Première édition du Festival Pic’lecture ce 28 avril 2026
Quelle aventure !
La genèse
Les élèves de l’établissement participent aux éditions de juin 2023 et juin 2024 du Livrodrome, un parc d’attractions littéraires itinérant pour stimuler le goût de la lecture. Trop bien !
Déconvenue en 2025 : le livrodrome ne se déplace pas dans l’Aisne. Mais on ne peut plus s’en passer !
Le lycée contacte alors M. Gauthier Morax, fondateur de cet évènement inclassable et Laurent Lefevre, le directeur général des services (DGS) de notre communauté de communes « Picardie des Châteaux » (CCPC) pour lancer un « mini livrodrome » sur le territoire.
Banco ! Tout le monde est aussitôt partant !
Co-construction avec des partenaires idéaux
1. LE conseiller
Gauthier Morax se met au service de l’équipe « com de com-lycée ». Il ne livre pas un concept clé en main mais nous accompagne dans la création d’un évènement de notre cru. Son écoute, son expérience, son savoir-faire permettent de gagner du temps pour donner du rythme et de la diversité aux ateliers (plusieurs proposés par les TSAPAT), calibrer leur durée et leur nombre pour les 150 collégiens participants attendus.
2. LA communauté de communes « Picardie des Châteaux »
Avec Iulia Ionescu, coordinatrice lecture publique de la CCPC, toujours disponible, on modèle l’organisation et les contenus.
D’une grande délicatesse, Iulia et Laurent Lefebvre, n’imposent rien, bien que la collectivité territoriale soit la principale bailleuse de fonds de l’affaire… La force de frappe de la CCPC (son réseau, ses moyens humains et techniques) rend les choses faciles.
Le jour J sur le domaine de Moyembrie
Les collégiens du secteur et des lycéens du club débat sont accueillis par les 2SAPAT qui les guident joyeusement vers les différents ateliers et interlocuteurs (sous la houlette de Joane, TSAPAT).
On écoute de la poésie avec Le forfait littéraire animé par Manon, Zélyah, Océane et Léa (TSAPAT).
On teste ses connaissances littéraires avec Le Grand Quiz créé et animé par Candice et Victoire (TSAPAT).
On fait apparaître une nouvelle histoire (Le caviardage express) à partir des fables de la Fontaine choisies par Enora, Tiffaine et Laura (TSAPAT).
On crée des histoires déjantées au Scrabulle, dispositif du Livrodrome, avec Divine (TSAPAT) et M. Schröder notre enseignant documentaliste.
2 bohémiennes (nos enseignantes de français-anglais Mmes Cantova et Seenevasen) nous accueillent dans leur cabinet du Cadavre exquis.
On se met en scène au Selfie littéraire guidé par Elysa et Juline (TSAPAT) et Mme Wlodarzyck, enseignante d’ESC.
On se laisse convaincre … ou pas … avec Le livre vivant, consultation express assurée par Chloé et Nina de 2nde Vente et l’auteur d’heroïc fantasy Mathieu Valentin qui « pitchent » leur livre préféré
On dessine son autoportrait, conseillé par le mangaka Sourya Sihachakr.
On crée un podcast littéraire avec les conseillers numériques du département.
On retrace le parcours d’une idée à l’objet livre avec Joël Lévêque de la maison d’édition À Contresens installée à côté de Soissons.
On exerce son esprit critique dans un escape game Fake news avec le sieur Robache chargé de coopération de la CCPC.
Le club de lecture du Château, le réseau des bibliothèques Pic’Lecture, l’association CinéPop, la librairie indépendante Le Dragon Rêveur de Laon complètent le dispositif.
Cerise sur le gâteau ! Le Département a financé les chèques lire d’un montant de 12€ que les équipes distribuent aux 140 participants pour prolonger l’expérience.
On termine avec un grand quiz musical intégralement conçu par Joane (animatrice des 2SAPAT et ambianceuse) en associant des musiques de films et les œuvres dont ils sont tirés dans un Grand Final.
Le bilan qui rend hommage à toutes les forces en présence avec le post de Gautier Morax sur le LinkedIn du Livrodrome
Le bilan du lycée
Oui, le changement d’angle change tout.
Pour les élèves du club débat, le livre est dans tous ses états !
Pour nos élèves animateurs, ce n’est plus un évènement festif de fin d’année, ponctuel, mais un évènement qui implique de s’engager. Le choix des œuvres, de leur forme littéraire, du dispositif retenu sont décisifs. Le cheminement est bien plus intéressant.
Pour nos élèves de secondes, les perspectives sont belles ! A dans 2 ans !